ETIKA MENULIS DI INTERNET

BAB I

PENDAHULUAN

A.Latar Belakang Masalah

            Media internet berpengaruh besar dalam dunia pendidikan saat ini, tidak hanya pendidikan melainkan untuk berinteraksi satu sama lain dengan orang yang sudah atau belum dikenal. Karena seiring berkembangnya teknologi di masa kini, juga kemudahan akses untuk berhubungan langsung dengan media internet, belakangan ini banyak kasus yang terangkat ke media masa, hingga sampai diselesaikan secara hukum. Tentunya sangat disayangkan hal tersebut bisa terjadi. Maka perlu di cermati beberapa penjelasan tentang aturan-aturan yang harus di pahami untuk mengakses media internet.

B.Rumusan Masalah

1. Pengertian Internet

2. Pengertian Etika

3. Hubungan Etika dan Internet 

C.Tujuan Penulisan

1. Agar penulis dan pembaca dapat menggunakan internet dengan baik dan benar

2. Dapat mengetahui cara beretika di media internet

BAB II

PEMBAHASAN

A.PENGERTIAN INTERNET

Secara harfiah, internet (kependekan dari interconnected-networking) adalah rangkaian komputer yang terhubung di dalam beberapa rangkaian. Manakala Internet (huruf ‘I’ besar) ialah sistem komputer umum, yang berhubung secara global dan menggunakan TCP/IP sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication protocol). Rangkaian internet yang terbesar dinamakan Internet. Cara menghubungkan rangkaian dengan kaedah ini dinamakan internetworking. Atau dengan kata lain, definisi internet adalah jaringan besar yang saling berhubungan dari jaringan-jaringan komputer yang menghubungkan orang-orang dan komputer-komputer diseluruh dunia, melalui telepon, satelit dan sistem-sistem komunikasi yang lain.

B.PENGERTIAN ETIKA

Dalam kamus besar bahasa indonesia, pengertian etika adalah ilmu tentang apa yang baik dan buruk, tentang hak dan kewajiban moral, nilai-nilai dan norma-norma moral yang menjadi pegangan seseorang atau suatu kelompok dalam mengatur tingkah lakunya. Tetapi dapat juga diartikan, etika merupakan kumpulan asas atau nilai yang berkenaan dengan akhlak atau kode etik.

C.HUBUNGAN INTERNET DENGAN ETIKA

Etika di Internet dikenal dengan istilah Netiquette (Network Etiquette), yaitu semacam tatakrama dalam menggunakan Internet. Etika, lebih erat kaitannya dengan kepribadian masing-masing. Jadi tidak semua pengguna Internet mentaati aturan tersebut. Namun ada baiknya jika kita mengetahui dan menerapkannya. Dibawah ini ada beberapa etika yang dapat diterapkan antara lain:

Beberapa etika yang harus di pahami dalam penggunaan akses internet.

1. Jagalah kehormatan diri Anda di Internet sebagaimana Anda menjaganya
dalam kehidupan nyata. Jangan hanya karena Anda merasa tidak dikenali lalu
berlaku kasar atau tidak pantas.

2. Ingatlah bahwa di Internet Anda berhubungan dengan manusia, bukan cuma
komputer. Perlakukanlah mereka sebaik perlakuan yang anda inginkan dari
mereka. Bisa juga dibalik. Perlakuan yang Anda terima akan sepadan dengan
cara anda memperlakukan mereka.

3. Jangan memboroskan bandwidth dan waktu akses dengan mengirim grafik,
gambar dsb. Kecuali memang tak terhindarkan.

4. Jangan terdorong untuk selalu kontroversial. Dunia ini sudah penuh
keragaman. Hargailah pendapat orang lain dan jangan memaksakan pendapat.
Jangan memulai atau memprovokasi pertengkaran yang dapat dihindarkan atau
dihentikan.

5. Berbagilah pengetahuan yang berharga. Internet akan berkembang terus dan
akan semakin mudah diakses. Saling berbagilah untuk meningkatkan kualitas
diri.

6. Hindarkan anak anak dari informasi yang belum sesuai bagi pertumbuhannya.
Internet adalah sumber informasi tanpa batas dan sangat mudah untuk
meningkatkan pengetahuan dan wawasan. Awasilah bagaimana anak Anda
menggunakan internet.

7. Jangan melanggar hukum. Hukum yang berlaku didunia nyata, banyak yang
juga berlaku di Internet, termasuk hak perorangan, kecurangan dan
penyesatan, hak cipta dan merk, gangguan, hujatan dan masalah kerahasiaan.
Berlaku wajarlah seperti didunia nyata.

8. Hormatilah privasi peserta lainnya. Jangan menyebar e-mail address
seseorang tanpa ijin, seperti halnya kita tidak meyebarkan nomor telepon
seseorang semaunya. Juga jangan mendaftarkan email orang lain ke milis atau
newsgroup tanpa seijinnya.

9. Jangan memanfaatkan keberadaan anggota group untuk tujuan lain.
Keberadaan banyak orang di Internet memang dapat dimanfaatkan untuk bisnis,
tetapi tidak semua milis atau news group pantas untuk itu.

10. Siaplah memaafkan kesalahan seseorang Internet dihuni banyak orang,
bukan komputer Dan manusia dapat saja berbuat salah.

itulah beberapa etika yang harus di pahami dalam menggunakan atau mengakses internet. Demi kenyamanan bersama maka tata cara menulis yang baik dan benar di internet juga harus di pahami. Berikut beberapa tata cara menulis yang baik dan benar di internet :

CARA MENULIS YANG BAIK

1. Gunakan bahasa yang sopan.

2. Jangan berteriak-teriak. Menulis dengan mengaktifkan huruf besar (kekunci Caps Lock) dapat diartikan sebagai pertanda kemarahan dan kurang ajar. Orang mungkin menganggap anda sebagai pengguna internet yang tidak baik, atau tidak sopan sama sekali. Anda tentu pergi sekolah dan belajar membuat karangan, jadi gunakan ilmu tersebut. Gunakan huruf besar dan kecil pada tempatnya, bukan huruf besar kesemuanya, ataupun ayat yang tunggang-terbalik.

3. Kenali dengan siapa anda bicara Salah satu siasat perang Tzun Zu (atau Shin Zui ya? ) adalah “kenali dirimu dan kenali lawanmu maka kau akan selamat dalam pertempuran”. Mengenali lawan bicara kita akan membuat kita lebih berhati-hati dalam menulis. Jika belum mengenali siapa lawan bicara (atau lebih tepatnya lawan menulis ya?), gunakan bahasa yang umum. Tidak gaul dan sedikit resmi tidak masalah yang penting tidak menimbulkan masalah.

4. Jangan lebay (berlebihan) Lebay adalah bahasa gaul yang saat ini sedang ngetrend. Berlebihan dalam memakai tanda baca dan huruf.

5. Jangan asumsikan bahwa anda berhak mendapatkan jawaban.

6. Beri judul yang sesuai dan deskriptif.

7. Jelaskan masalah anda secara detil berikut dengan data yang ada.

8. Buat agar e-mail anda informatif dan tidak asal panjang lebar.

9. Tulis pertanyaan anda dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar.

10. Jangan langsung mengklaim bahwa kesalahan ada pada pihak lain.

11. Jelaskan dan paparkan masalahnya, bukan tebakan anda.

12. Buat kesimpulan setelah permasalahan anda terjawab.

13.Jika ada yang menjawab dengan kasar, biarkan saja.

14.Jangan tersinggung.

15.Jangan posting ulang pertanyaan anda.

16.Jangan melakukkan personal attack.

17.Jangan menulis hal-hal yang berbau SARA dan Pornografi.

Pasal Pasal yang menerangkan tentang pelanggaran penggunaan akses internet yang salah.

Pada UU ITE perbuatan yang dilarang menyangkut isi tulisan tertuang pada BAB VII pasal 27 ayat satu sampai empat dan pasal 28 ayat satu dan dua.

Pasal 27

(1) Setiap Orang dengan sengaja dan tanpa hak mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/ataumembuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau Dokumen Elektronik yang memiliki muatan yang melanggar kesusilaan.

(2) Setiap Orang dengan sengaja dan tanpa hak mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/ataumembuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau Dokumen Elektronik yang memiliki muatanperjudian.

(3) Setiap Orang dengan sengaja dan tanpa hak mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/ataumembuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau Dokumen Elektronik yang memiliki muatanpenghinaan dan/atau pencemaran nama baik.

(4) Setiap Orang dengan sengaja dan tanpa hak mendistribusikan dan/atau mentransmisikan dan/ataumembuat dapat diaksesnya Informasi Elektronik dan/atau Dokumen Elektronik yang memiliki muatanpemerasan dan/atau pengancaman.

Pasal 28

(1) Setiap Orang dengan sengaja dan tanpa hak menyebarkan berita bohong dan menyesatkan yang mengakibatkan kerugian konsumen dalam Transaksi Elektronik.

(2) Setiap Orang dengan sengaja dan tanpa hak menyebarkan informasi yang ditujukan untuk menimbulkan rasa kebencian atau permusuhan individu dan/atau kelompok masyarakat tertentu berdasarkan atas suku, agama, ras, dan antargolongan (SARA).

Mengenai ketentuan pidananya tertuang pada BAB XI Pasal 45 ayat 1 dan 2
Pasal 45

(1) Setiap Orang yang memenuhi unsur sebagaimana dimaksud dalam Pasal 27 ayat (1),
ayat (2), ayat (3), atau ayat (4) dipidana dengan pidana penjara paling lama 6 (enam) tahun dan/atau denda paling banyak Rp1.000.000.000,00 (satu miliar rupiah).

(2) Setiap Orang yang memenuhi unsur sebagaimana dimaksud dalam Pasal 28 ayat (1) atau ayat (2) dipidana dengan pidana penjara paling lama 6 (enam) tahun dan/atau denda paling banyak Rp1.000.000.000,00 (satu miliar rupiah).

BAB IV

KESIMPULAN

Dalam menggunakan internet atau dalam menulis, memauat, mengakses internet. Sebaiknya pahami dulu aturan aturan yang berlaku baik dalam perundang undangan, maupun dalam etika yang berlaku dalam mengakses internet.

DAFTAR PUSTAKA

http://dialdistro.blogspot.com/2012/10/etika-menulis-di-internet.html

http://budinugroho24.wordpress.com/about/pengertian-internet-atau-definisi-internet-2/

http://ainamutia27.blogspot.com/2012/10/etika-menulis-di-internet.html

Fatkhul Alim 18411510

 Kelebihan dan kekurangan dari tugas 3 flowchart sebelumnya

Tugas Fowchart sebelumnya :
                                             - Flowchart satu arah
                                             - Flowchart dengan looping
                                             - Flowchart dengan percabangan pilihan dan looping

Ulasan mengenai kelebihan dan kekurangan pada masing-masing flowchart :
          Pada flowchart satu arah cara kerja alat di jelaskan searah tanpa pilihan sehingga pasti lebih panjang dan kurang efisien jika cara kerja alat yg di akan dijelaskan memiliki cara kerja yang kompleks , maka lebih di anjurkan untuk menggunakan flowchart dengan looping untuk memper singkat pembuatan flowchart . Pada pembuatan flowchart menggunakan looping dan percabangan maka dimungkinkan dapat membuat pilihan kondisi dalam menjelaskan suatu cara kerja alat sehingga sangat membantu dalam mengerti dari maksud flowchart yang di buat .
         setiap flowchart mempunyai pwmahaman yang berbeda, tergantung dimana flowchart itu digunakan. dalam suatu laporan maupun penelitian pasti menggunakan flowchart. dimana flowchart berfungsi untuk mempermudah pemahaman suatu rancangan program. pada saat melakukan persentasi juga mempermudah dalam proses penjelasan.








daftar pustaka:
http://gerry-elektro.blogspot.com/2014/07/kelebihan-dan-kekurangan-dari-tugas-3.html

ANALISA SISTEM LOOP

NAMA  :  FATKHUL ALIM 

KELAS : 3 IB 02

NPM     : 18411510

1.      Pendahuluan

Seiring dengan perkembangan ilmu dan teknologi dewasa ini sistem kendali manual maupun automatik memiliki peran yang sangat penting. Peranan sistem kendali automatik adalah paling menonjol dalam berbagai keperluan hajat manusia atau bangsa yang telah maju peradabannya.  Contoh konkrit dapat kita temui  pada  pengendalian  pesawat  ruang  angkasa,  peluru  kendali,  sistem pengemudi pesawat, satelit, dan sebagainya.   Sementara di industri diperlukan untuk pengendalian mesin-mesin produksi bidang manufaktur dan pengendalian proses seperti tekanan, temperatur, aliran, gesekan, kelembaban, dan sebagainya.

Kemajuan sistem kendali automatic dalam bentuk teori maupun praktik akan memberikan kemudahan dalam mendapatkan unjuk kerja sistem dinamik, mempertinggi kualitas, menurunkan biaya produksi dan penghematan energi. Tingkat kemajuan ini dicapai tidak secara tiba-tiba, melainkan melalui sejarah perkembangan yang cukup panjang.   Tepatnya adalah  sejak ditemukannya governor sentrifugal sebagai pengendalian kecepatan mesin uap yang dibuat oleh James Watt pada abad ke-18.  Pada tahun 1922, Minorsky membuat alat kendali automatik  untuk  pengemudian  kapal  dan  menunjukkan  cara  menentukan kestabilan dari persamaan diferensial yang melukiskan sistem.  Pada tahun 1932, Nyquist  mengembangkan  suatu  prosedur  yang  relative  sederhana  untuk menentukan kestabilan loop tertutup.  Pada tahun 1934, Hazen memperkenalkan servomekanik untuk sistem kendali posisi. Pada tahun 1940 hingga 1950 kendali linier berumpan balik dan metode tempat kedudukan akar dalam desain sistem kendali.

       Materi sistem kendali yang akan disajikan disini penekanannya pada teori klasik, yaitu sistem satu masukan satu keluaran berumpan balik maupun tanpa umpan balik. Namun demikian sistem kendali multi masukanmulti keluaran yang melibatkan peralatan mikroprosesor/ mikrokomputer pun akan disajikan pula dengan porsi yang relative sedikit. Dengan demikian materi sistem kendali yang disajikan di sini sebagian besar berfokus pada sistem loop tertutup (closed-loop system).

A. Kendali Loop Tertutup Dan Loop Terbuka

•  Sistem Kendali Loop Tertutup.

Sistem kendali loop tertutup   (closed-loop control system) adalah sitem kendali yang sinyal keluarannya mempunyai pengaruh langsung terhadap aksi pengendaliannya.  Dengan kata lain sistem kendali loop tertutup adalah sistem kendali berumpan-balik.  Sinyal kesalahan penggerak, yang merupakan selisih antara sinyal masukan dan sinyal umpan-balik (yang dapat berupa sinyal keluaran atau suatu fungsi sinyal keluaran dan turunannya), diumpankan ke elemen kendali untuk memperkecil kesalahan dan membuat agar keluaran sistem mendekati harga yang diinginkan.  Hal ini berarti bahwa pemakaian aksi umpan-balik pada loop tertutup bertujuan untuk memperkecil kesalahan sistem.

Diagram yang menyatakan hubungan antara masukan dan keluaran dari suatu sistem loop tertutup ditunjukkan pada Gambar   1.

GAMBAR 1.

• ·         Sistem Kendali Loop Terbuka

    Sistem kendali loop terbuka (open loop control system) adalah sistem kendali yang sinyal keluarannya tidak berpengaruh terhadap aksi pengendaliannya. Dalam hal ini sinyal keluaran tidak diukur atau diumpanbalikan untuk dibandingkan dengan sinyal masukannya. Gambar 2 Menunjukkan hubungan masukan keluaran suatu sistem kendali loop terbuka. Sebuah contoh praktis adalah mesin cuci (washing machine). Sejak perendaman, pencucian dan pembilasan pada mesin cuci ini tidak mengukur sinyal keluaran, misalnya kebersihan pakaian yang dicuci. Contoh lain yaitu pengendalian atau pengaturan lampu lalu-lintas yang operasinya juga berdasarkan basis waktu. Pada sistem ini tidak memperhitungkan perubahan arus lalu-lintas yang terjadi pada setiap persimpangan jalan. Tepatnya adalah kendaraan yang dapat lewat saat lampu hijau menyala tidak harus sarna dengan banyaknya kendaraan yang masuk atau antri pada ruas jalan yang bersangkutan, karena dibatasi oleh waktu nyala lampu yang sudah ditetapkan.

GAMBAR 2.

    Jadi pada sistem kendali loop terbuka, keluaran tidak dibandingkan dengan masukan acuannya. OIeh sebab itu, untuk setiap masukan acuan terdapat suatu kondisi operasi yang tetap. Perlu diketahui bahwa sistem kendali loop terbuka harus dikalibrasi dengan hati-hati, agar ketelitian sistem tetap terjaga dan berfungsi dengan baik. Dengan adanya gangguan (disturbances), sistem kendali loop terbuka tidak dapat bekerja seperti yang diharapkan. Kendali loop terbuka dapat digunakan dalam praktek hanya jika hubungan masukan dan keluaran diketahui dan jika tidak terdapat gangguan internal maupun gangguan eksternal. Dengan demikian jelas bahwa sistem semaeam ini bukan sistem kendali berumpan-balik. Demikian pula bahwa setiap sistem kendali yang bekerja berdasar basis waktu adalah sistem loop terbuka.

SUMBER

Staff UNY. (-). Dasar Sistem Kendali BAB 1. Dipetik Februari 05, 2014, dari Universitas Negeri Yogyakarta:

 http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dasar%20Sistem%20Kendali%20BAB%201.pdf

http://suhendar.blog.upi.edu/2014/03/14/sistem-kendali-open-loop-dan-close-loop/

https://www.google.co.id/search?q=SISTEM+LOOP&client=firefox-a&rls=org.mozilla:en-US:official&channel=sb&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=mX-pU4WRDay-sQT9o4HYAw&ved=0CDAQsAQ&biw=1366&bih=667#facrc=_&imgdii=_&imgrc=sSB8E8pDandsBM%253A%3B7N9-Xd2yqUbndM%3Bhttp%253A%252F%252F4.bp.blogspot.com%252F_zNxZLC5ZXXY%252FS7RRZzoaQwI%252FAAAAAAAAAEY%252FUSLWamS_BW4%252Fs1600%252Fa.PNG%3Bhttp%253A%252F%252Freehokstyle.blogspot.com%252F2010%252F04%252Fsistem-kontrol-open-loop-dan-close-loop.html%3B575%3B141

PEMASANGAN AUTOMATIC POMP WITH WATER LEVEL FOR WATER BOOM.

FATKHUL ALIM ( 18411510 )
3 IB 02

I. Tujuan Pembelajaran

1. Agar dapat memasang AUTOMATIC POMP WITH WATER LEVEL FOR WATER BOOM. 

II. Alat dan Bahan
a. Alat-alat
1. Tang Kombinasi
2. Tang Pengupas Kabel
3. Tang Pemotong
4. Obeng (+) (-)
5. Tes Pen
6. Multimeter

b. Bahan
1. Motor listrik                       : 3
2. Kontaktor Magnet SK21    : 3
3. MCB 1 Fasa                       : 2
4. WATER LEVEL                : 3
6. Kabel NYA 2,5 mm2


III. Langkah Kerja
1. Teliti dengan baik gambar kerja.
2. Buat dahulu gambar pengawatan sesuai gambar diagram.
3. Menyiapkan semua peralatan yang diperlukan.
4. Mulai bekerja sesuai rencana.
5. Setelah selesai melaksanakan pengawatan, cek dahulu kebenaran rangkaian dengan menggunakan multimeter.
6. Dalam pengawasan instruktur hubungkan rangkaian ke sumber tegangan.
7.mengamati rangkaian yang sedang beroperasi
8. Buatlah kesimpulan hasil percobaan anda.
9. Bongkar kembali rangkaian dan bersihkan kembali tempat kerja anda.

IV. Keselamatan Kerja
1. Letakkan semua peralatan pada tempat yang aman.
2. Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.
3. Tanyakan pada instruktur bila mengalami kesulitan.

GAMBAR SKEMA
 

          

             GAMBAR PENGAWATAN

         

             FLOW CHART

Keterangan          : 

Garis kuning        : 

jika air kosong maka 3 mesin air akan menyala.

Garis hijau           :

 jika air sudah terisi sebanyak ¼ maka motor 3 akan mati, motor 1&2 tetap   menyala 

Garis merah         : 

jika air sudah bertambah menjadi ½ maka motor 2 dan 3 akan mati, motor 1 tetap   menyala.

Garis cream         :

jika air terisi penuh atau sebanyak ¾ maka ke 3 motor atau mesin air akan mati.

Garis hitam          : 

ketika air kembali kosong , maka proses kembali ke awal. Begitu seterusnya.

DAFTAR PUSTAKA :

BUKU PRAKTEK SMK